Découvrez des aventures inoubliables avec SEA Voyages

Membre Totemia depuis 2026

Présentation

SEA VOYAGES se compose de 3 pôles : ➢ Pôle séjour jeune ➢ Pôle séjour adulte ➢ Pôle location La Société SEA VOYAGES a été créée en 1997 et pour activité la location en France et à l’étranger (résidences de plein air, appartements, villas), la vente des séjours groupe en France et à l’étranger auprès des Comités d’établissements, des Mairies et des Associations. Fort d’une expérience de plus de 15 ans, SEA VOYAGES vous propose des locations, construit des séjours / circuits avec la même rigueur et la même passion. Tout en portant haut une éthique faite de respect, tant pour ses clients qu’à l’égard de ses fournisseurs, mais également pour celui de l’environnement. En conséquence, SEA VOYAGES a toujours eu la volonté de construire son développement sur les bases même de la confiance : ✓ Confiance réciproque avec des fournisseurs soigneusement sélectionnés qui, pour la plupart, sont devenus de véritables partenaires, directement impliqués dans le développement de la société Sea Voyages. ✓ Confiance réciproque avec une clientèle devenue fidèle, dès lors où chaque voyage est un projet, porté en commun et dépassant ainsi le concept de relations purement commerciales. En termes de production, SEA VOYAGES a des engagements maîtrisés, avec tout le sérieux nécessaire d’une équipe de professionnels. Ce choix volontaire et responsable, consistant à ne pas prétendre pouvoir répondre à toutes les demandes, est la garantie absolue d’une bonne connaissance des produits proposées, pour des projets devant réussir à parfaitement conjuguer le prix et la qualité. C’est pourquoi SEA VOYAGES a délibérément choisi de se positionner sur ces activités. SEA VOYAGES, membre de l’APS (Association Professionnelle de Solidarité des Agences de Voyages), possède une licence de voyages IM 075 100 297. Assurance responsabilité civile. SEA VOYAGES se veut à votre écoute pour vous offrir un service personnalisé, de qualité et une réactivité que seules les structures “à taille humaine” peuvent vous apporter. Toute l’équipe vous apportera des solutions pour le futur avec une nouvelle approche de gestion globale. Ce qui permet de diminuer les couts tout en augmentant l’offre.

Le projet éducatif

Notre projet éducatif s'inscrit dans une démarche basée sur la laïcité, les valeurs humanistes, citoyennes et républicaines. Par notre action, nous visons à :
• Faire découvrir une vie en collectivité fondée sur le respect de l'autre, l'ouverture, l'écoute, la tolérance et le droit à la différence. • Faire découvrir et apprendre à respecter le milieu naturel, le patrimoine culturel et l'environnement humain
• Faciliter et favoriser l'expression et la découverte des capacités de chacun afin de contribuer à l'épanouissement de l'enfant
• Favoriser les initiatives et les choix afin de permettre une prise en charge progressive amenant à l'autonomie et à la responsabilité
• Assurer la sécurité matérielle, morale et affective des enfants

Notre projet se décline par l'élaboration de séjours variés alliant diversité et dépaysement dans un cadre convivial et adapté aux attentes et besoins des enfants, pré-adolescents et adolescents en matière de vacances. Des séjours, où l'équilibre entre les activités ludiques, sportives et culturelles est constamment recherché, encadrés par des équipes fidélisées et régulièrement associées à la mission éducative de l'organisme par des séminaires de réflexion.

La conception de notre action éducative se concrétise par la conjugaison des trois constituants d'un séjour :

 L'organisation de la vie quotidienne
Une attention particulière est portée sur la vie quotidienne ; elle doit permettre aux enfants d'appréhender les règles de vie collective et d'hygiène, de respecter les rythmes adaptés à chaque tranche d'âge, et prendre en compte les besoins de repos et de sommeil des enfants.

 Les activités
Elles sont adaptées à l'âge et à l'intérêt des enfants ; elles constituent le vecteur propre à favoriser l'apprentissage de pratiques ou de techniques visant à faire émerger les capacités de chacun autant que le plaisir de la découverte.

 Les relations entre les individus
La relation entre les différents acteurs du centre de vacances (enfants, personnel pédagogique, personnel technique, intervenants extérieurs) repose sur la confiance mutuelle, le respect d'autrui et un comportement civil et courtois. La bienséance et la bienveillance assorties d'une autorité pédagogique constituent la garantie du bon fonctionnement du centre et la sécurité du séjour. La qualité d'un séjour en centre de vacances réside, hormis la bonne préparation matérielle en amont, dans le soin apporté au recrutement des équipes d'animation, à l'assimilation par l'encadrement des objectifs pédagogiques développés par l'organisme et à la définition des rôles et des missions de chacun. Le directeur Il est le garant de la mise en œuvre du projet éducatif de l'organisme; il forme et anime son équipe, est au contact constant de la vie du centre et est responsable du bon déroulement du séjour et de la sécurité des enfants. L'animateur Présent et disponible auprès des enfants, il instaure avec chacun une relation de confiance, de dialogue et de respect; il anime, dans le cadre de la réglementation, tous les moments de la journée (vie quotidienne, activités…)

Les enfants
 Les 4/5 ans
La vie quotidienne prend une part importante dans l'emploi du temps journalier ; l'équipe pédagogique accompagne l'enfant dans son apprentissage vers l'autonomie dans la toilette, les repas, le rangement des chambres, le courrier… Les activités sont variées, adaptées à la capacité d'attention et à l'effort demandé.

 Les 6/11 ans
La socialisation de l'enfant s’affirme ; il commence à se prendre en charge dans la vie quotidienne. Le besoin de s'exprimer par la réalisation (activités manuelles, d'expression ou sportives) est manifeste : les activités privilégient la diversité et la répétition et favorisent l'acquisition de techniques et le besoin de concrétisation.

 Les 12/14 ans
L'autonomie dans les aspects de la vie quotidienne est maîtrisée; l'enfant prend en charge la gestion de son linge, de sa toilette et de sa chambre sous le contrôle discret mais effectif de l'encadrement. Le besoin de dépense physique est important : les activités sportives prennent une place prépondérante dans le panel des propositions d'animation.

 Les 15/17 ans
Le besoin d'affirmer sa personnalité est grand; la recherche d'un fonctionnement harmonieux passe par l'acceptation d'un règlement élaboré avec le concours de l'adolescent et admis collectivement. Le jeune est inviter à participer activement au déroulement du séjour. Les centres d'intérêt sont variés : la thématique de séjour définit le choix de vacances (séjour sportif, séjour itinérant…)

L'organisme est en liaison permanente avec les responsables des centres ou des séjours afin de pallier tout dysfonctionnement et remédier à des situations compromettant le bon déroulement des vacances des enfants dont il a la responsabilité.